Cidades

Prefeitura valoriza professores que inovam suas práticas na escola

Concurso Boas Práticas incentiva profissionais da Educação a melhorarem o dia a dia no ambiente escolar

A Prefeitura de Porto Velho, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), instituiu o Prêmio Boas Práticas em 2019, através da portaria nº 222 de 16 de agosto, tendo como objetivo reconhecer e valorizar as práticas pedagógicas dos professores das escolas da Rede Pública Municipal de Ensino.

Por meio de Edital, o Prêmio é homologado anualmente, dessa forma foram efetivadas 5 edições, respectivamente, nos anos de 2019, 2020, 2021, 2022 e 2023. Para garantir a validade e legitimidade das etapas do concurso, são instituídas através de portarias 3 comissões: Comissão Gestora; Comissão Organizadora e Comissão Avaliadora, responsáveis pela gestão, operacionalização e avaliação das etapas previstas no Edital.

A secretária titular da pasta de educação, Gláucia Negreiros, explica que a avaliação e seleção das boas práticas são pautadas pelos princípios constitucionais que regem a administração pública (legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência) e são feitas pela Comissão Avaliadora, que é composta por representantes de Instituições Educacionais, Secretaria de Educação e Órgãos como Sindicatos e Conselho Municipal de Educação. “A avaliação acontece em 3 etapas distintas: Validação das Inscrições, Avaliação do Projeto e Apresentação do Projeto/Ação”, completou.

Gláucia conta ainda que a avaliação técnica é composta de 5 critérios, cujo somatório resulta em nota numa escala de 0 (zero) a 10 (dez), sendo: Relevância Educacional do Projeto/Ação, Caráter inovador, Alcance do maior número de estudantes, Possibilidade de multiplicação e Condições técnicas e financeiras.

Os vencedores deste ano visitaram uma escola em Maceió, no AlagoasOs vencedores deste ano visitaram uma escola em Maceió, no Alagoas

“São premiados 10 projetos finalistas a cada ano, no Congresso Municipal de Educação, com uma formação/visita técnica fora do Estado de Rondônia, oportunizando conhecer práticas exitosas no âmbito educacional e posteriormente compartilhando-as com a rede municipal de educação de Porto Velho promovendo melhoria da educação municipal”, enfatizou.

1ª Edição

Em 2019, na 1ª edição do Prêmio, os professores foram premiados com uma viagem para o Estado do Ceará, no município de Sobral, com objetivo de realizar visitas técnicas à Secretaria Municipal de Educação e escolas do município, a de fim conhecerem as práticas educacionais exitosas do Município, que atualmente possui o maior índice no IDEB, 9,1.

De acordo com Juliene Rezende, diretora de políticas educacionais da Semed, as experiências que mais se destacaram são: definição de metas prioritárias baseadas em diagnóstico realizado sistematicamente; redefinição de competências da gestão municipal e da gestão escolar; apoio e monitoramento permanente; avaliação de alfabetização; avaliação dos materiais de formação dos docentes; uso eficaz e contínuo da avaliação dos alunos, através de avaliações escritas e orais de todas as crianças com foco na fluência da leitura, e uso extensivo dos resultados das avaliações de aprendizagem para
orientar a política educacional e as práticas pedagógicas em sala de aula. Também passaram pelo crivo, as avaliações externas municipal, estadual e nacional (SAEB); formação robusta e constante para professores preparados e motivados, com desenvolvimento profissional focado e prático, observações de sala de aula e apoio através de planos de aula estruturados visando melhorar as práticas de ensino.

Desde as primeiras edições, o concurso só aprimorou o nível de projetosDesde as primeiras edições, o concurso só aprimorou o nível de projetos

“Todo esse processo de avaliação, além de incentivos aos professores e avaliações de aprendizagem, para impulsionar um melhor desempenho”, disse Juliene.

2ª Edição

Na 2ª edição, em 2020, a visita foi realizada na cidade de Novo Hamburgo – RS, que fica a cerca de 43 km da capital do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. Foram realizadas visitas às escolas municipais e à Secretaria de Educação do Município. Destacando-se como experiências exitosas: A Revista Saberes em Foco, produzida pela SMED de Novo Hamburgo, que socializa através da produção de artigos, práticas pedagógicas potentes e significativas que são realizadas no contexto da rede municipal de ensino; Documento Orientador para a organização da ação pedagógica da educação infantil, ensino
fundamental e educação de jovens e adultos; atendimento com aulas remotas, em virtude da pandemia da covid-19, com atividades e retorno diário das mesmas, projetos práticos para aulas on-line e programa Busca Ativa, com visita às casas dos alunos, quando necessário; programa de educação integral “MOVE – Movimentos e Vivências na Educação Integral, que atende crianças em situação de vulnerabilidade social, oportunizando alimentação e atividades relacionadas às áreas de conhecimentos de forma prática; Atividades de robótica no contraturno, com o intuito de estimular os alunos a desenvolverem seus próprios projetos; educação infantil que estimula a autonomia das crianças por meio de refeitório com buffets self service.

“Na época, boa parte dessas experiências vividas pelas professoras vencedoras do concurso, foram vivenciadas nas escolas do município, proporcionando uma verdadeira troca de ideias que deram certo por lá e que se tornaram realidade por aqui também”, afirmou a secretária Gláucia.

3ª Edição

Gláucia Negreiros relata que as professoras premiadas atestaram diversas práticas exitosasGláucia Negreiros relata que as professoras premiadas atestaram diversas práticas exitosas

Na 3ª edição do Prêmio, em 2021, a visita foi realizada na cidade do Rio de Janeiro/RJ. A equipe conheceu a Secretaria Municipal de Educação, a Escola de Formação Paulo Freire, Espaços de desenvolvimento Infantil e Unidades Escolares.

Gláucia Negreiros relata que as professoras premiadas atestaram diversas práticas exitosas da rede municipal local, entre elas: As formações continuadas para os professores em espaço específico para essa valorização profissional; Os trabalhos desenvolvidos junto à Educação Especial, com o Instituto Helena Antipoff que atua na perspectiva da educação inclusiva, promovendo o atendimento às necessidades
educacionais especiais de alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação; Na etapa da Educação Infantil os espaços para aprendizagem significativa e a criança como centro do planejamento.

“Essa viagem técnica nos possibilitou uma reflexão mais ampla em relação às crianças especiais atendidas na rede, trazendo algumas soluções e despertando novos rumos para a otimização dos trabalhos em sala de aula. Vimos que nossos professores precisavam de mais formações específicas e investimos nisso”, lembrou a secretária de educação.

4ª Edição

Profissionais envolvidos na premiação em 2022Profissionais envolvidos na premiação em 2022

Na 4ª edição do Prêmio em 2022, a visita foi realizada na cidade de Recife/PE, onde os professores premiados puderam conhecer as experiências exitosas das escolas, centros de educação, Laboratório de formação e escolas de formação de educadores.

De acordo com a diretora de políticas educacionais da Semed, as práticas que se destacaram foram: Escola em tempo integral, para o Ensino Fundamental do 1º ao 9º ano com laboratório de ciências, laboratório de robótica e programação, biblioteca sala de artes e música, um grande ginásio coberto para atividades esportivas e culturais; Laboratório Itinerante da Primeira Infância destinado para a formação dos profissionais da área e cuidadores, bem como estender aos pais para fortalecer a rede de cuidados com as crianças, além de orientar os profissionais em relação a construção de estímulos
motores e sensoriais, apropriados para cada faixa etária; Centro de Educação, Tecnologia e Cidadania, esse espaço conta com quatro estúdios que possibilitam a transmissão de aulas pela internet e TV aberta.

Composto por novos e modernos equipamentos de gravação que podem ser expandidos para a realização de lives, formações de professores e outras ações, ou seja, uma grande ferramenta de conexão entre a Secretaria de Educação, equipes de gestão, professores e estudantes.

5ª Edição

Três primeiros colocados no concurso em 2022Três primeiros colocados no concurso em 2022

Na 5ª edição, neste ano de 2023, a visita foi realizada na cidade de Maceió/AL. Foram realizadas visitas às escolas municipais, Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) e à Secretaria de Educação. Para a docente Cíntia Pessoa, vencedora do concurso com o projeto “Contando os Dias”, na EMEI Professora Laudicéia Maria Lisboa Monteiro, a viagem ao estado de Alagoas proporcionou um volume de bagagem de conhecimento bem inspirador.

“Contemplamos as práticas exitosas do município, principalmente nos Centros Municipais de Educação Infantil, onde as salas de aula são denominadas e utilizadas de forma diferenciada, chamadas de salas de referência, que contam com cantinhos de contextos de leitura, de jogos, de construção, de faz de conta com as crianças vivenciando experiências com materiais não estruturados como: sucata, materiais recicláveis, eletrônicos e objetos que fazem parte do dia a dia das crianças em suas casas, são muitas experiências que vivemos nessa viagem, como o self-service como prática no momento da refeição na Educação Infantil, incentivando a autonomia das crianças”.

Ela lembra ainda: “O Redário Literário, que é um espaço em que as crianças têm a oportunidade de apreciar livros que estão ao seu alcance em um balaio/cesto, deitadas nas redes ou sentadas nas esteiras no chão, potencializando o imaginário, a leitura deleite e as relações afetivas; o uso efetivo dos “quintais” nos CMEI’s em que as crianças podem ter contato com uma horta, balanço nas árvores, parque ao ar livre, além de um tanque de areia em que elas podem potencializar experiências que fortalecem o imaginário e a criatividade. O Programa “Alfabetiza Maceió” que tem como objetivo alfabetizar os alunos até o 3º ano; o passe-livre que todos os alunos da rede possuem para o deslocamento até as unidades escolares; a Bienal do livro, onde os alunos recebem um voucher no valor de R$ 20 e os professores no valor de R$ 80 para aquisições no evento; o curso preparatório que os candidatos a gestores devem fazer para participar das eleições para gestores escolares; a organização para a formação continuada que ocorre aos sábados ou no horário noturno”, disse. “Enfim, é muita coisa, são muitas histórias e muitos projetos que estão dando certo e mudando a face da escola, assim como criando um novo conceito muito mais inovador. Vamos ver possibilidades de trazer essas novidades para a escola onde trabalho”, disse.

FONTE: ASSESSORIA COMDECOM

FRNEWS TV: SENAR- Projeto Piloto Pecuária Sustentável de Rondônia | Estância Mina Azul

CHARGE – CARTUNISTA

COLUNISTAS

RESENHA POLITICA POR ROBSON OLIVEIRA

  • RESENHA POLITICA: Sofia Andrade mira a Prefeitura de Porto Velho e pressiona Léo Moraes à apoiar Flávio Bolsonaro

    ESTRIDENTE A deputada federal eleita Sofia Andrade parece ter escolhido o caminho mais barulhento para cobrar de Leo Moraes uma posição em favor da candidatura de Flávio Bolsonaro. Com carro de som, gritos amplificados e uma abordagem ostensiva pelas ruas da capital, transformou a cobrança em um episódio de confronto público. O detalhe que torna a cena politicamente intrigante é que, segundo declarações anteriores atribuídas ao prefeito, seu voto já tem endereço conhecido. SUBORDINAÇÃO Ora, se Leo Moraes já manifestou apoio ao filho de Jair Bolsonaro, qual é a necessidade de cobrar, aos berros, uma declaração que, em tese, já foi dada? A política permite divergências, cobranças e pressão. O que merece questionamento é a insistência em exigir uma demonstração pública de lealdade quando o posicionamento do cobrado já seria conhecido. Apoio político não é submissão, e aliança partidária não transforma ninguém em subordinado. CONVICÇÕES Leo tem sua própria trajetória e já demonstrou que sabe separar as disputas eleitorais das questões pessoais. Na eleição municipal em que enfrentou Mariana Carvalho, em uma disputa acirrada pela Prefeitura de Porto Velho, Jair Bolsonaro esteve na capital para pedir votos justamente para a adversária. Nem por isso Leo abandonou suas convicções, deixou de atuar no campo bolsonarista ou rompeu automaticamente com o eleitorado identificado com o número 22. Nas disputas posteriores, inclusive ao lado de Marcos Rogério, manteve sua identificação política. CONFRONTO Esse histórico torna a cobrança de Sofia ainda mais questionável do ponto de vista estratégico. Leo não precisa provar sua fidelidade a cada nova convocação, muito menos transformar o próprio voto em um ritual público para satisfazer as expectativas de outros integrantes do mesmo campo político. Mas há um aspecto ainda mais interessante nesse episódio: por que tanta disposição para confrontar justamente um aliado cujo apoio a Flávio Bolsonaro já teria sido declarado? PREFEITURA É nesse ponto que a discussão deixa de ser apenas sobre a eleição presidencial e passa a tocar nos interesses da política municipal. Sofia está construindo uma posição de protagonismo próprio? Está tentando demarcar território? Ou pretende ocupar um espaço de liderança que hoje tem Leo Moraes como uma de suas principais referências? DEDUÇÃO Não há elementos suficientes para afirmar que a deputada eleita esteja de olho na cadeira do prefeito. Seria precipitado transformar uma suspeita em certeza. Entretanto, a forma escolhida para o confronto abre espaço para essa interpretação e torna inevitável o questionamento sobre o alcance político da iniciativa. PODER Afinal, quando alguém escolhe expor publicamente um aliado, insistindo em uma cobrança cujo conteúdo já teria sido atendido, é legítimo perguntar se o objetivo é apenas defender uma candidatura ou também ampliar a própria visibilidade e marcar posição na disputa pelo poder. CONSTRANGIMENTOS Sofia tem todo o direito de defender Flávio Bolsonaro. O que não se pode exigir de Leo Moraes é que se comporte como se precisasse renovar diariamente um certificado de fidelidade política. O apoio eleitoral não elimina a autonomia de uma liderança, assim como a identidade ideológica comum não obriga aliados a se submeterem a constrangimentos públicos. PALCO Na política, o volume do carro de som pode chamar a atenção, mas não substitui a consistência dos argumentos. E gritar mais alto não significa, necessariamente, ter mais razão. No fim das contas, fica uma pergunta incômoda para a deputada eleita: se Leo Moraes já declarou seu voto, o que exatamente ainda precisa ser provado? Talvez a questão não seja convencer o prefeito a apoiar Flávio Bolsonaro. Talvez seja demonstrar quem pretende ocupar o centro do palco político de Porto Velho daqui para a frente. Porque, quando a cobrança por lealdade se torna um espetáculo, vale observar não apenas quem está sendo pressionado, mas também quem está tentando ganhar protagonismo com a pressão. GOVERNO As especulações sobre os nomes que poderão integrar um eventual governo de Marcos Rogério já começam a movimentar os bastidores e a ocupar espaço nas manchetes políticas. E a tendência é que esse movimento se intensifique à medida que o calendário avance e se aproxime o momento de definir quem estará ao lado de um possível governador. BALÃO Não há nada de anormal nisso. A formação de governos sempre alimentou apostas, conjecturas e articulações antecipadas. Faz parte do jogo político e da rotina dos meios de comunicação. Boa parte dos nomes lançados, entretanto, não passa de balão de ensaio, naquela velha estratégia dos bastidores: joga-se a informação no ar para ver se cola, medir reações e testar resistências. EXPERIENTE Mas nem toda especulação nasce do acaso. Há nomes que aparecem nas conversas porque reúnem experiência administrativa, influência política e capacidade de articulação. É o caso de Ezequiel Neiva. FORÇA Com passagem por cargos de primeiro escalão no governo, Neiva construiu relações políticas e mantém influência entre parlamentares. Sua força também se evidencia na eleição consistente do filho para deputado estadual, resultado que demonstra a capacidade eleitoral do grupo familiar e sua presença no cenário político de Rondônia. CREDENCIAIS Por isso, a possibilidade de seu aproveitamento em uma eventual administração de Marcos Rogério não pode ser tratada como mera conversa de corredor. Politicamente, Ezequiel tem credenciais e interlocução para figurar entre os nomes lembrados na composição de um governo. O problema é que o peso político não resolve, por si só, os obstáculos jurídicos. CONTA A situação de Ezequiel Neiva exige atenção justamente por causa dos efeitos de uma decisão relacionada à improbidade administrativa, apontada como fundamento de sua inelegibilidade. A restrição jurídica é um fator que precisa entrar na conta antes que qualquer especulação sobre sua nomeação seja tratada como uma possibilidade concreta. RESTRIÇÃO Há, contudo, uma distinção importante: estar inelegível não significa, automaticamente, estar impedido de assumir qualquer cargo público. Para afirmar que Neiva está legalmente impossibilitado de integrar o primeiro escalão de um eventual governo, é necessário verificar o conteúdo da decisão judicial, a duração de seus efeitos e a existência de norma específica que impeça a nomeação. Se a restrição aplicável ao caso efetivamente alcançar o exercício da função pretendida e continuar em vigor, o impedimento […]

TEIA DIGITAL POR SILVIO PERSIVO

  • TEIA DIGITAL: Em Setembro, Balança Comercial em Rondônia apresenta resultado negativo – Por Silvio Persivo

    E querem nos dizer o que devemos fazer sem considerar nossos interesses. “Eles não aprenderam nada e não esqueceram nada” (Charles Maurice de Talleyrand-Périgord). 3ª EXPOTURISMO ENCERRA COM IMENSO SUCESSO Realizada com muito sucesso, de público e de movimentação financeira, a 3ª Expo Turismo Rondônia 2026, que, este ano, foi no complexo da Estrada de Ferro Madeira-Mamoré, em Porto Velho, brilhou pela diversidade dos estandes. A feira reuniu empreendedores, especialistas, representantes de municípios e profissionais do setor. Estiveram presentes mais de 10 mil visitantes ao longo dos três dias para visitar 85 estandes, especialistas e empreendedores do setor. O evento ampliou a visibilidade dos negócios, estimulou parcerias e incluiu palestras, workshops, aulas-show, debates, oficinas, talk shows e capacitações, além da exposição de produtos, serviços e experiências turísticas. Também a pesca esportiva foi o grande destaque com a presença de Nelson Nakamura e os filhos Renan e Vitor Nakamura, referências na pesca esportiva. Nelson Nakamura e os filhos participam da Expo pela terceira vez, com presença em workshops e atividades voltadas ao segmento, ao lado de outros especialistas do setor. O evento foi realizado pel0 governo de Rondônia por meio da Secretaria de Estado do Turismo (Setur), em parceria com a Secretaria de Estado do Desenvolvimento Econômico (Sedec) e a Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de Rondônia (Fecomércio-RO) e o apoio da Prefeitura Municipal de Porto Velho.  O governador Marcos Rocha destacou sobre o evento a importância de valorizar os atrativos regionais e criar oportunidades para empreendedores e municípios por meio do turismo. AS CRIANÇAS AINDA SÃO MAIORIA EM RONDÔNIA O Dia das Crianças foi muito comemorado em Rondônia, mas, é preciso frisar que, no Brasil, hoje, existem 36,6 milhões de pessoas com 60 anos ou mais contra apenas 26,4 milhões de crianças de até 9 anos. É uma diferença de 10 milhões a favor dos idosos, o que reflete a virada demográfica que começou em 2020 e deve se aprofundar em 2040, quando serão 2,5 idosos para cada criança. Em 2000, as crianças eram 19,8% da população. Hoje são somente 12,3%, ou 1 em cada 8 brasileiros. Já em 18 das 27 unidades da federação há mais idosos do que crianças. O Rio Grande do Sul lidera com a maior proporção de idosos: possui 1,96 idoso por criança. Já Rondônia, a proporção é de 1,18 criança de até 9 anos para cada idoso com 60 anos ou mais (ou cerca de 85 idosos para cada 100 crianças nessa faixa etária). EM SETEMBRO BALANÇA COMERCIAL DE RONDÔNIA APRESENTA RESULTADO NEGATIVO O comércio exterior de Rondônia, em setembro, segundo o Observatório da Indústria, da Federação das Indústrias do Estado de Rondônia (FIERO), fechou o mês com déficit de US$ 59,5 milhões, valor proveniente de US$ 195,7 milhões em vendas e US$ 255,2 milhões, mas, no acumulado de janeiro a setembro deste ano, o resultado permanece favorável ao Estado, com saldo positivo de US$ 560,2 milhões. O resultado de setembro decorre do aumento das importações que chegou perto de 40% em relação ao mesmo período de 2025. O que também contribuiu, porém em menor proporção, foram as limitações tarifárias sobre a carne bovina na China, que atingiu o teto da cota anual, e passou a receber uma sobretaxa de 55% em cima da taxa base de 12%, totalizando a alíquota de 67%. Para contornar as restrições no país asiático, frigoríficos e produtores locais redirecionaram seus carregamentos para destinos como Chile, Estados Unidos e Canadá. A pauta de embarques permaneceu concentrada na carne bovina, responsável por 58,1% das vendas, e o milho, com 23,3%. O mercado de café também apresentou teve expansão contínua, com 7,3% da pauta mensal. O café ganhou protagonismo na balança comercial pelo forte crescimento em 2026. O volume total do grão embarcado até o momento perfaz quase o dobro de tudo o que foi exportado ao longo do ano de 2025. Nas importações, a China respondeu por 41,2% do total acumulado no ano, somando US$ 953,6 milhões, acompanhada por parceiros como Argentina e Estados Unidos. Os valores elevados de compras externas decorrem do modelo tributário de importação escritural garantido pela legislação estadual. Neste sistema, as empresas registradas em Rondônia efetuam o recolhimento de tributos no Estado, enquanto os produtos entram no país por portos de outras regiões e seguem para o destino final, sem significar consumo direto pela população local. UNIVERSIDADES EM XEQUE A atual disputa eleitoral está desnudando, de uma forma até burlesca, o que acontece nas universidades brasileiras e como essas se encontram distantes dos problemas reais do país. É fato que a tecnologia e o progresso estão obrigando a academia a mudar o que fazem. Porém, com as manifestações estudantis e os problemas que surgem internamente de incêndios e uso das instalações para politicagem, a questão que aflora se tornou mais grave. Começa-se a questionar não somente “apenas o que fazem” e sim também “os que fazem”. Há professores passando vergonha tanto pelos discursos ultrapassados como pela demonstração de falta de conhecimento demonstrando que o saber está realmente escasso nas universidades. E isto se demonstra tanto pela queda das instituições nos rankings de classificação, em relação as de outros países, como pela deterioração visível dos campus e instalações onde as pichações, a falta de manutenção e a sujeira dão uma triste demonstração de como se encontram locais que deveriam ser espelhos para a sociedade. E o mais preocupante é que esta desvalorização das universidades se visualiza quando há um declínio de uma das suas principais razões de existência, que é a realização de pesquisas. Antes o setor produtivo precisava dos recursos que as universidades possuíam, da aliança entre ensino e pesquisa, inclusive para sustentar os salários das pessoas capazes de realizar este tipo de pesquisa. Agora, tudo indica que, com a crescente perda de importância das pesquisas universitárias, as empresas apostam mais nos seus próprios recursos e de que a inteligência artificial será cada vez mais capaz de realizar grande parte das pesquisas necessárias. Por isto diminuem a procura por vagas, […]

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