{"id":88070,"date":"2019-07-11T16:21:29","date_gmt":"2019-07-11T16:21:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.folharondoniense.com.br\/?p=88070"},"modified":"2019-07-11T16:21:29","modified_gmt":"2019-07-11T16:21:29","slug":"mec-quer-implementar-108-escolas-com-gestao-civico-militar-ate-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folharondoniense.com.br\/pt\/mec-quer-implementar-108-escolas-com-gestao-civico-militar-ate-2023\/","title":{"rendered":"MEC quer implementar 108 escolas com gest\u00e3o c\u00edvico-militar at\u00e9 2023"},"content":{"rendered":"

Objetivo \u00e9 atender m\u00e9dia de mil alunos por unidade e aumentar o desempenho no \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/h4>\n

O<\/p>\n

Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0(MEC) divulgou que pretende implantar 108\u00a0escolas c\u00edvico-militares<\/a>\u00a0at\u00e9 2023 para atender uma m\u00e9dia de mil alunos por unidade. A medida faz parte do planejamento estrat\u00e9gico para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no Brasil, divulgado na manh\u00e3 desta quinta-feira (11\/07\/2019), pelo ministro Abraham Weintraub junto ao secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, J\u00e2nio Macedo.<\/p>\n

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No cronograma previsto, haver\u00e1 uma instala\u00e7\u00e3o por unidade federativa a cada ano. De acordo com o minist\u00e9rio, existem 203 escolas com esse tipo de gest\u00e3o em 23 estados e no\u00a0DF<\/a>, somando 192 mil alunos matriculados. Outra proposta \u00e9 fortalecer, anualmente, uma escola existente em cada UF, por ano, no mesmo prazo.<\/p>\n

O investimento anual calculado para a execu\u00e7\u00e3o da medida \u00e9 de aproximadamente R$ 40 milh\u00f5es. A capta\u00e7\u00e3o da verba, no entanto, ainda \u00e9 discutida.<\/p>\n

<\/div>\n

O objetivo, segundo a pasta, \u00e9 aumentar a m\u00e9dia no \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb), sob a justificativa de que o indicador dos col\u00e9gios militares chegou a 6,99, enquanto o dos civis ficou em 4,94.<\/p>\n

\u201cO pressuposto para a implementa\u00e7\u00e3o dessa escola \u00e9 que ela se d\u00ea em locais carentes, como foi o ensino m\u00e9dio em tempo integral. Se voc\u00ea n\u00e3o colocar em locais carentes, voc\u00ea vai aumentar ainda mais a diferen\u00e7a de conhecimento dessa popula\u00e7\u00e3o\u201d, explicou Macedo.<\/p><\/blockquote>\n

O MEC criou, no in\u00edcio do governo de\u00a0Jair Bolsonaro<\/a>\u00a0(PSL), a Subsecretaria de Fomento \u00e0s Escolas C\u00edvico-Militares para implementar o modelo conforme a demanda dos estados.<\/p>\n

\n

No Distrito Federal, o governador Ibaneis Rocha (MDB) definiu, nesta semana, as seis escolas que devem passar a ter gest\u00e3o compartilhada entre a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, a Pol\u00edcia Militar (PMDF), o Corpo de Bombeiros Militar (CBMDF) e a Secretaria de Seguran\u00e7a P\u00fablica. A lista contempla o Centro de Ensino Fundamental (CEF) 19 (Taguatinga), o CEF 407 (Samambaia), o Centro Educacional Gisno, o CED Condom\u00ednio Est\u00e2ncia III (Planaltina), o CEF 01 (N\u00facleo Bandeirante) e CEF 05 (Parano\u00e1).<\/p>\n

Plano estrat\u00e9gico<\/strong>
\nDe acordo com o ministro Abraham Weintraub, as defini\u00e7\u00f5es v\u00e3o ao encontro ao discurso do governo Bolsonaro, de \u201cmenos Bras\u00edlia e mais Brasil\u201d e foram validadas por secret\u00e1rios estaduais e municipais da Educa\u00e7\u00e3o, com debates que duraram mais de dois meses.<\/p>\n

Nesta semana, o ministro esteve por duas vezes no Pal\u00e1cio do Planalto, em encontro com o presidente Jair Bolsonaro (PSL), mas o conte\u00fado dos encontros n\u00e3o foi detalhado. \u201cO objetivo final \u00e9 a crian\u00e7a, o jovem completar potencial que ele tem, que hoje se perde no caminho nesse processo longo\u201d, disse.<\/p>\n

\n

O planejamento foi elaborado pelo MEC em conjunto com o Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed) e Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime).<\/p>\n

Outras medidas divulgadas s\u00e3o o foco no t\u00e9rmino de obras de creches, investimento no ensino m\u00e9dio integral e na conectividade das escolas, al\u00e9m do avan\u00e7o na forma\u00e7\u00e3o de docentes.<\/p>\n

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FONTE:\u00a0 METROPOLES.COM<\/p>\n

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